lunes, 22 de noviembre de 2021

La casa de Bernarda Alba.

 El siguiente trabajo fue realizado por un grupo de alumnas de 3ro Bachillerato de las orientaciones Artístico y Derecho: Giuliana, Camila, Ángela, Cyntia  y Aldana

Eligieron "La casa de Bernarda Alba" de Federico García Lorca. Pintaron sobre un lienzo su representación de la obra y explicaron su producción simbólica.



Presentamos el siguiente trabajo desarrollando como tema principal la obra “La casa de

Bernarda Alba”.

Para comenzar queremos aclarar que hemos elegido este tema ya que nos dio la

oportunidad de poder enfocarnos en el contenido simbólico que tenía y que nunca antes

había sido trabajado por nosotras, o al menos no con tanta profundidad o con tanto

pensamiento en el mismo.

Federico García Lorca se caracteriza por la presencia de elementos simbólicos en sus

obras, los cuales llevan el nombre de símbolos lorquianos. Los símbolos pueden ir desde

los colores que aparecen en la misma, hasta los pequeños seres vivos como son las flores.

Intenta darle a cada elemento un significado diferente.

Mediante el uso de símbolos, el poeta quiere poner en comunicación los sentimientos más

profundos del hombre con los elementos de la naturaleza. Por medio de imágenes físicas

que sugieren algo no perceptible por los sentidos, una idea, un sentimiento, una obsesión,

una angustia...

El argumento de La Casa de Bernarda Alba se puede resumir de la siguiente forma:

El segundo esposo de Bernarda Alba acaba de morir y, por ello, la viuda se recluye a

ella misma y a todas sus hijas a vivir un luto que durará 8 largos años. Durante este

tiempo no podrán salir a la calle y la casa se convertirá el único espacio en el que

convivirán.

Angustias es la única hija del primer marido que tuvo Bernarda y, debido a la

herencia que tuvo, atrae a un pretendiente que quiere casarse con ella. Su nombre

es Pepe el Romano y acude algunas noches a las vallas del jardín para citarse con

su enamorada.

Adela, la hermana pequeña de la familia, se enamora también de Pepe y, juntos,

empiezan a ser amantes a escondidas de Angustias.

Bernarda se enterará de la relación clandestina entre Adela y Pepe y, debido a la

discusión, la madre encolerizada terminará disparando a Pepe. Pero este se

escapará.

Adela, al oír el disparo, cree que su madre ha matado a Pepe y, por eso, termina

ahorcándose.

Bernarda exigirá a sus hijas silencio y guardar las apariencias a todas sus hijas,

como si nada hubiera ocurrido.

El tema que trata toda la historia es el deseo de libertad de todas las hijas de Bernarda,

frente al poder de Bernarda, que les impide ser libres. Este equilibrio de poder entre libertad

y cautiverio es el tema principal en el que los personajes crecen y toman sus decisiones.

También se tocan otros temas tales como las apariencias, donde Bernarda lo único que

hace es preocuparse del que pueden decir sobre ella y su familia, decide tener una vida de

silencio para que nadie pueda hablar sobre su familia, hasta incluso cuando Adela, su hija


menor, se quita la vida, Bernarda obliga a sus hijas a callarse y aparentar que todo estaba

bien.

Otro tema que tiene una presencia muy fuerte es la mujer en la sociedad de la época, la

obra está protagonizada casi toda por mujeres, donde viven sumisas a las normas que la

sociedad de aquel entonces les imponía, donde la mujer estaba completamente silenciada.

Las mujeres sin un hombre no son nada en la obra, por eso Bernarda tiene la necesidad de

unificar a cada una de sus hijas con un hombre, lo único que la madre quiere es proteger a

las hijas de los malos dichos del pueblo, porque ahora que se murió su segundo esposo, no

hay ningún hombre que las pueda proteger.

La pasión está representada en la obra, todas desean tener un hombre para poder casarse

e irse de la casa. Pepe simboliza de alguna forma, esa posibilidad de huida y de liberación

sexual y pasional. Las hermanas están totalmente reprimidas en la casa y empiezan a tener

sueños con pepe y dejarse llevar por los instintos primarios. La pasión es la fuerza que hace

que la tragedia tenga lugar en la silenciosa casa.

Por otra parte, tenemos la importancia de lo conservador, Bernarda tiene una obsesión con

hacer cumplir a sus hijas con esa moral cristiana, la obsesión por la virginidad de sus hijas.

El autoritarismo está representado en Bernarda, quien representa con su bastón la

autoridad en la casa y su estado de jerarquía.

La envidia se ve representada entre las hermanas, hay sentimientos de celos y envidia que

hace que se odien entre ellas. El hecho de que Angustias tenga la herencia de su padre

causa un conflicto entre todas ellas, ya que al ser la que tiene más dinero, es la deseada de

Pepe el Romano.

Si vamos al análisis de nuestra obra, lo primero que vemos es una jaula representando lo

que es la casa en la que viven. Una casa que se convierte en una prisión para ellas.

La elección de que fueran pájaros se da gracias a que los mismos representan la libertad,

por lo cual al estar encerrados en una jaula pierden ese valor y pasan a ser lo contrario, su

libertad se ve oprimida. Cinco pájaros representando a las cinco hijas de Bernarda. Cuatro

pájaros de color negro que simbolizan la opresión y la muerte, y uno de ellos pintado con

rojo y verde, representando a Adela. Se encuentran de esa manera simbolizando la rebeldía

y la libertad, ya que Adela se rebela contra la voluntad de su madre, y se viste de color a

pesar de la imposición del luto.

La jaula está sostenida por un bastón, el cual sería el de Bernarda. El mismo demuestra su

supuesto “poder” sobre sus hijas y como las controlaría mediante el mismo. Representa la

autoridad y la opresión. Es por esto que es lo cual sostiene la jaula, dando a entender que

sin él podrían “caerse”. Y tal vez podríamos asociarlo a cómo Adela “se cae” al no cumplir

con las órdenes de su madre. Al caerse nos referimos a que para la época en la que la obra

está situada Adela incumple muchas reglas sociales, las cual la hacen caer en desgracia.

Por otro lado El fuego debajo de la jaula simboliza el sacrificio de las hermana al pasar por

los 8 años de luto que la madre pone prohibiéndoles a las hijas que salgan. La Luna se

convierte en el símbolo del erotismo y la pasión pero, también, tiene ese toque de oscuridad

y muerte que acecha a Adela en todo momento.

Y por ultimo dejamos el fondo en blanco dando a entender y representando las paredes

blancas de la casa, que contrastaban con los vestidos negros de luto, en este caso los

pájaros. El blanco representa la pureza.

viernes, 5 de noviembre de 2021

jueves, 29 de julio de 2021

¡No me vengan con la historieta de La Ilíada!

La consigna establecía presentar lo trabajado en La Ilíada de forma creativa. 

Mateo, Facundo, Agustín y Lucía (5° BC) decidieron contar sucesos importantes en formato historieta.





Dioses y redes

 En quinto año de orientación biológico científica, nos acercamos a distintas divinidades griegas. Los estudiantes seleccionaron aquella que les resultara más cercana y, con ella, realizaron varias actividades. 

Una de dichas actividades fue imaginar qué redes sociales tendrían y cómo las manejarían.

Y aquí van algunas de las producciones a cargo de Paulina, Federica, Joaquín y Luciana. 







Si los romances fueran series...

 Una vez terminado el trabajo con los romances " Gerineldo y la infanta", "El veneno de Moriana", "De una fatal ocasión" y "La doncella guerrera", planteamos a los grupos de cuarto año, presentar  una propuesta creativa que destaque algún elemento que consideren relevante.

Esta actividad pretende, por un lado, jerarquizar la visión personal de nuestros alumnos como lectores (dada en la valoración que cada uno de ellos otorga a los textos) 

Y, por otro lado, fomentar la creatividad (esencial desde un abordaje lúdico de la Literatura)

Dejamos aquí el trabajo de Catalina: