viernes, 15 de agosto de 2014

CUARTO AÑO: Trabajo con "La aurora" (Federico García Lorca)


Propuesta de trabajo:

A partir del trabajo con "La aurora" de García Lorca se propone lo siguiente:
Crear una imagen que, a juicio de cada uno, materialice, un verso, una estrofa o una temática presente en el poema mencionado.

"La aurora de Nueva York tiene
cuatro columnas de cieno
y un huracán de negras palomas
que chapotean las aguas podridas.

La aurora de Nueva York gime
por las inmensas escaleras
buscando entre las aristas
nardos de angustia dibujada.

La aurora llega y nadie la recibe en su boca
porque allí no hay mañana ni esperanza posible:
a veces las monedas en enjambres furiosos
taladran y devoran abandonados niños.

Los primeros que salen comprenden con sus huesos
que no habrá paraísos ni amores deshojados;
saben que van al cieno de números y leyes,
a los juegos sin arte, a sudores sin fruto.

La luz es sepultada por cadenas y ruidos
en impúdico reto de ciencia sin raíces.
por los barrios hay gentes que vacilan insomnes
como recién salidas de un naufragio de sangre"


Victoria Cambre (4° A) decidió que sus versos fueran

"por los barrios hay gentes que vacilan insomnes
como recién salidas de un naufragio de sangre"

Así lo visualizó:


Agustina Fuentes (4° B) eligió el verso que sigue:

"La luz es sepultada por cadenas y ruidos"



''No habrá paraísos ni amores deshojados''(Victoria Silveira. 4° B)




(Valentina Nogueira. 4° B)

"Buscando entre las aristas nardos de angustia dibujada" (Fiorella Beltrán. 4° B)


(Mauro Amoroso.4°B)

La aurora llega y nadie la recibe en su boca
porque allí no hay mañana ni esperanza posible:
a veces las monedas en enjambres furiosos
taladran y devoran abandonados niños.

(Lucas García.4° A)

 "A veces las monedas en enjambres furiosos
taladran y devoran abandonados niños"

(Nadia Botta. 4° A)



"Allí no hay mañana ni esperanza posible"

(Marcos Eppinger. 4° A)





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