Propuesta programática Quinto año

Planificación anual. 5° T.C

OBJETIVOS:

Promover la autonomía de los estudiantes frente al análisis de texto.

Fomentar la capacidad de establecer vínculos e inferencias entre distintas cosmovisiones.

Impulsar la creatividad y el deseo de investigación.

CONTENIDOS:

Primer eje temático: El hombre y su relación con la divinidad.

Unidad I. La Ilíada (Homero)

Análisis Canto I. Lectura comentada de losCantos VI (Encuentro entre Héctor y Andrómaca) y XXII (La muerte de Héctor)

Unidad II. Biblia.

Antiguo Testamento

Génesis: Análisis de capítulos 1, 2 y3.

Análisis comparativo con: El Kalevala (El nacimiento de Wainamoinen) y el Popol Vuh (La creación del Universo)

Nuevo Testamento

Evangelios: Análisis de Lucas 15: Las parábolas de la misericordia.

Unidad III. Divina Comedia (Dante Alighieri).

El Infierno: Análisis de Cantos I, III y un tercero a confirmar.

                                                                                                                             (Marzo-Julio)

Segundo eje temático: El hombre frente a su destino

Unidad IV: Macbeth (William Shakespeare)

Estudio de personajes (Macbeth, Lady Macbeth)

Unidad VI: Don Quijote de la Mancha.

Análisis de los capítulos 1, 7 y 8 de la primera parte.

                                                                                                                             (Agosto-Octubre)

EVALUACIÓN

Desde la convicción de que la evaluación, necesariamente, forma parte del proceso de aprendizaje, nos proponemos involucrar al estudiante en su evaluación ya sea desde lo conceptual, la modalidad, el alcance o el significado.